תקשורת
מגדירים התנהגות רצויה, מתרגלים על מצב אמיתי ובוחרים דרך לחיזוק לאחר המפגש.
פתרונות לפי קהל
צוותי טכנולוגיה
לחבר מומחיות טכנית, שיתוף פעולה והשפעה על בעלי עניין.
נקודת המבט
מה חשוב כשבונים למידה עבור צוותי טכנולוגיה?
מתחילים ברגעי העבודה, ברמת הניסיון ובתוצאה המצופה, ורק אז בוחרים תוכן ופורמט.
חשיבה ביקורתית
מגדירים התנהגות רצויה, מתרגלים על מצב אמיתי ובוחרים דרך לחיזוק לאחר המפגש.
ממשקים
מגדירים התנהגות רצויה, מתרגלים על מצב אמיתי ובוחרים דרך לחיזוק לאחר המפגש.
AI
מגדירים התנהגות רצויה, מתרגלים על מצב אמיתי ובוחרים דרך לחיזוק לאחר המפגש.
מבנה אפשרי
ממפגש אחד למסלול פיתוח
הרצאה או סדנה
שפה משותפת, תרגול וכלי ראשון.
3–5 מפגשים
רצף, משימות וחזרה ללמידה.
תהליך מלא
אבחון, תכנית, ליווי ומדידה.
הצעד הבא
נבנה תהליך שמתאים לצוותי טכנולוגיה
ספרו לנו למי מיועדת הפעילות ומה צריך להשתנות בעבודה. נציע כיוון ראשוני ומבנה אפשרי.