בהירות ניהולית
מנהלים שמבינים את האחריות, סדרי העדיפויות וההשפעה שלהם.
פיתוח מנהלים ומנהיגות
מנהלים שמובילים אנשים, החלטות ושינוי
אנחנו בונים תהליכי פיתוח שמחברים בין האתגרים של המנהל, הציפיות של הארגון והמצבים שמתרחשים בכל יום.
זהותמי אני כמנהל
אנשיםאיך אני מוביל צוות
ביצועאיך אני מניע תוצאות
שינויאיך אני בונה מחויבות
התוצאה הרצויה
מה משתנה בעבודה עצמה
אנחנו מתרגמים את היעד הארגוני להתנהגויות שאפשר לראות, לתרגל ולחזק לאורך זמן.
שיחות טובות יותר
משוב, הצבת ציפיות ושיחות מורכבות שמקדמות אנשים וביצועים.
החלטות ממוקדות
חשיבה שיטתית, פעולה בתנאי אי ודאות וניהול ממשקים.
הובלת שינוי
רתימה, תקשורת והתמודדות עם התנגדויות לאורך הדרך.
ארכיטקטורת למידה
מתובנה להרגל עבודה
תהליך טוב לא נגמר במפגש. הוא בונה רצף שמחבר בין הבנה, תרגול ויישום.
מחדדים את תפקיד המנהל
מזהים את המעבר הנדרש בין מומחיות מקצועית למנהיגות וניהול.
מתרגלים מצבים אמיתיים
עובדים על דילמות, שיחות והחלטות מתוך ההקשר הארגוני.
מיישמים בין המפגשים
משימות קצרות, עמיתים וכלי עבודה שמחברים את הלמידה לשגרה.
תכנים אפשריים
מרכיבים את התהליך סביב הצורך
הנושאים נבחרים לפי הקהל, סביבת העבודה והתוצאה שהארגון מבקש לייצר.
כניסה לתפקיד ניהוליזהות וסגנון ניהוליניהול ביצועיםמשוב ושיחות מורכבותהאצלת סמכויותניהול זמן וסדרי עדיפויותקבלת החלטותמנהיגות ללא סמכותהובלת שינויניהול צוות היברידיפיתוח עובדיםניהול ממשקים
למי זה מתאים
מתאימים את העומק לקהל
אותו אתגר נראה אחרת בדרגים, בתפקידים וביחידות שונות. ההתאמה היא חלק מהתהליך, לא תוספת בסוף.
מנהלים חדשים
מעבר בטוח מתפקיד מקצועי לאחריות על אנשים, ממשקים ותוצאות.
מנהלי ביניים
חיזוק השפעה, הובלת שינוי וניהול במורכבות ארגונית.
הנהלות
בניית שפה משותפת, איכות החלטה ועבודה אפקטיבית כצוות הנהלה.
שאלות נפוצות
לפני שמתחילים
כמה תשובות קצרות על התאמה, מבנה ודרך העבודה.
האם התכנית מבוססת על תכנים קבועים?
לא. אנחנו מתחילים באבחון הצורך ובונים את התכנים, התרגול והקצב בהתאם לארגון ולקהל.
אפשר לעבוד עם כמה דרגי ניהול במקביל?
כן. אפשר לבנות מסלולים מקבילים עם שפה משותפת והתאמות נפרדות לכל דרג.
איך מחברים את הלמידה לעבודה?
דרך דילמות אמיתיות, תרגול מצבים, משימות יישום וכלי עבודה שהמנהל לוקח לשגרה.
הצעד הבא
בואו נבנה מסלול שמדבר את הניהול אצלכם
ספרו לנו למי מיועדת הפעילות ומה צריך להשתנות בעבודה. נציע כיוון ראשוני ומבנה אפשרי.